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Project - 199

How do we Promote Active Learning? [英語]

東京大学初のICT(Information and Communication Technology)支援型協調学習教室である Komaba Active Learning Studio(KALS)の活動についてご紹介します。

2019年1月22日

Training in English Medium Instruction [英語]

大学総合教育研究センターのプロジェクトである Professional and Global Educators’ Community(PAGE)によるEMI(英語で専門科目を教えること)のトレーニングの計画、実施、および評価について概説します。

2019年1月22日

共同研究紹介:日仏共同研究プロジェクト EUJO-LIMMS(英語) 学内

日仏共同研究のEUマネージャーがプロジェクトの概要を紹介します。

2015年3月4日

放射線の生物作用と人体への影響

放射線を“正しく怖がり”、必要な場合に“賢く使う”ための基礎知識をお話しします。

2012年3月24日

事例報告:TEALプロジェクト(英語)

教育環境(特にICT(Information and Commuication Technology)技術の利用によって実現される) 学生の能動的な学習(アクティブラーニング)

2008年3月17日

第31回:超新星背景ニュートリノ放射 (DSNB)

現代宇宙論のキーワードについて、専門家がわかりやすく解説します。

2016年4月27日

戦争と平和の条件

東大 図書館 戦争 平和 国際政治 大学 教育

2014年6月16日

EU研究事業のご紹介 学内

EUにおける国際共同研究のプラットフォームを紹介し、日本がその仕組みに参加する利点などについて話題を掘り下げます。

2015年3月4日

Promoting your research: Press releases, UTokyo Research and more

プレスリリースとUTokyo Researchを中心に、東京大学の研究者が研究成果を英語で発信する方法を紹介します。

2016年1月26日

モノの政治性

モノの政治性を理解することの重要性について、具体例を挙げながらお話します。

2018年2月27日
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