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communication - 9

情報セキュリティ・情報倫理 学内

「本学の業務知識を学ぶオンライン講座」は、教職員が本学で働く上で有用な知識を学ぶことができるコンテンツを掲載しています。

2019年4月5日

情報システム 学内

「本学の業務知識を学ぶオンライン講座」では、過去に実施された研修の講義など、教職員が本学で働く上で有用な知識を学べる映像を掲載しています。

2019年4月5日

How do we Promote Active Learning? [英語]

東京大学初のICT(Information and Communication Technology)支援型協調学習教室である Komaba Active Learning Studio(KALS)の活動についてご紹介します。

2019年1月22日

科学・技術と「いのち」

科学・技術が真に生活者に利をもたらすために、両者の相互理解の必要性を訴えます。

2014年11月9日

複合リスクの管理における専門家の役割と限界:新型コロナウイルス感染症の場合[日本語字幕表示可能]

様々なリスクの相互作用を伴う複合リスクの管理における専門家と政治との関係、専門分野間のコミュニケーションの課題について、新型コロナウイルス感染症への対応を事例として検討します。

2021年1月6日

KALSの学習環境とアクティブラーニングの未来 学内

KALSの空間デザインのプロセスや、ICT実装、そして今後の展望についてお話します。

2018年1月26日

高校数学で理解する画像検索(工学部電子情報工学科)[日本語字幕]

画像検索において速度・精度・メモリ消費量がどのように関連しあっているかを高校で扱う範囲の数学のみを用いて解説します。これにより、実世界のシステムを記述するためには高校数学の知識が重要な役割を果たすことを体験できます。

2020年9月22日

教育現場におけるコミュニケーション

自分も相手も尊重するアサーティブなコミニュケーションについて、ペアワークを交えながら解説します。

2017年1月27日

地域医療と保険制度をどう守るか?

本講義では、医師不足、救急のたらい回し、医療財政の基盤の揺らぎなどの医療をめぐる混乱の原因を探り、合理的かつ開かれた医療保険政策の建て方について考えるきっかけを提供したい。

2010年4月17日
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