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科学者の社会的責任とディレンマ

この講義では、最先端研究を行う科学者の社会的責任に生じるさまざまなディレンマについて、実際の事例をもとに考えます。

2018年6月9日

【教養学部】カズオ・イシグロはなぜノーベル賞を取ったのか?

2017年にノーベル文学賞を受賞したカズオ・イシグロはどのような人なのでしょうか。また、作品の特徴とは? テキストやストーリーから、その魅力を紐解きます。

2018年8月2日

【文学部】チカーノの悲しみと怒りに耳を澄ませて

アメリカ合衆国のメキシコ系住民(チカーノ)を扱った演劇作品を手がかりに、現代文学の諸問題を考えてみましょう。

2018年8月2日

平安文学にみる愛の縺れ

平安文学にしばしば見られる和歌。そのやりとりの微妙な呼吸を読み解きながら、誤読や齟齬、そして情愛の縺れについて考えます。

2018年12月2日

『日本語学概論』ことばのゆれ:ら抜きことば

文法や歴史的観点など、様々な観点からことばのゆれについて考えてみましょう。

2018年11月8日

濁音を探せ!:仮名文献の濁音の歴史

伊勢物語の写本を見ながら、現代とは違った文字文化を学んでみませんか?

2018年11月8日

倫理学的に考えるための道具:一貫性の要求

倫理学の議論をベースに、「一貫性の要求」について学んでみませんか?

2018年11月8日

アジアを越えて循環する知

道徳の基礎づけという問題を中心に、規範をめぐる知がどのようにアジアを越えて循環しているのかを考えます。

2017年10月21日

文学部説明会

東京大学で文学、哲学、歴史学、言語学、社会学などを学びたい高校生に向けた学部説明会の模様です。

2017年8月3日

教養学部説明会

東京大学のすべての学部1年生と2年生が過ごす教養学部前期課程と、3年生からの教養学部後期課程での学びについてご紹介します。

2017年8月3日

問いを生み出す哲学塾2

いい考えはいい問いから。東大TVのコンテンツを使いながら、自分で問いを立てる体験を通じて「いい問いとは何か」を考えるワークショップです。

2017年8月26日

アラビア語の世界へようこそ!

この講義では、現代標準アラビア語の歴史を見たのち、とくにアラビア語の単語の構成や成り立ちに注目していきます。ミステリアスだけれど、面白い。そんなアラビア語の世界を覗いてみませんか?

2017年11月24日

なぜ貞子は怖いのか:映像文化論への招待

映画を鑑賞するとき、われわれの視線はどうなっているでしょうか?ホラー映画を例に、映像や視覚にまつわる近現代の文化的制度について考察します。

2018年11月24日

ショートメッセージ

駒場にゆかりのある先生方からのショートメッセージです。

2019年7月7日

ラウンドテーブル「駒場スタイルの未来」

駒場におけるユニークな研究・教育活動「駒場スタイル」をどう社会に発信できるかなど、現役教員などの駒場にゆかりのあるメンバーで議論します。

2019年7月7日