検索結果 – 168 アイテムが検索語に該当

講演:触発するワークプレイス

学校建築 アクティブラーニング 学習環境 ワークプレイスデザイン オフィス設計

2009年2月20日

ハラスメント防止 学内

「本学の業務知識を学ぶオンライン講座」は、教職員が本学で働く上で有用な知識を学ぶことができるコンテンツを掲載しています。

2018年4月6日

オープンデータで見る日本社会の姿

本講座では、社会的格差へと着目し、オープンデータを駆使して、日本社会の半世紀にわたる変化を描き出します。

2021年6月19日

自動運転と予測技術で交通渋滞は解消するか?

自動運転車はAIが賢く経路を選ぶので、交通渋滞は解消されるのでしょうか?予測技術の限界とその有効な活用法を探ります。

2019年11月16日

社会的マイノリティとは何か

「社会的マイノリティ」と「マイノリティ」の違いは何かわかりますか? いつくかのワークを通して考えてみましょう。

2019年6月24日

放射性物質と食の安全を市民はどう捉えたか

東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、食品中の放射性物質によるリスクを消費者がどのように捉えているかについての調査結果を報告します。

2012年5月26日

社会の空気と個人の心

私たちがしばしば読む「空気」は、あらかじめ場に備わったものではなく、自ら作り出すものです。社会心理学の視点で、場の空気について考えてみましょう。

2019年6月22日

声から読み解く気もち

わたしたちは、相手の声から相手の気持ちや状況を推測することがあります。この講義では、音声に含まれるそうした様々な質的変化を数値化し、目に見える形にする方法を紹介します。

2019年6月29日

無駄とされる人々

障害者などの社会的弱者の福祉に資源を費やすのは「無駄」なのか? 障害学の知見を通して、経済的価値を至上とする思考に抗する道筋を考えます。

2016年6月25日

教養学部説明会

東京大学のすべての学部1年生と2年生が過ごす教養学部前期課程と、3年生からの教養学部後期課程での学びについてご紹介します。

2016年8月3日

文学部説明会

東京大学で文学、哲学、歴史学、言語学、社会学などを学びたい高校生に向けた学部説明会の模様です。

2016年8月4日

【文学部】超高齢社会・日本の未来:若者に着目して

少子高齢化とはそもそも何なのか、日本はこれからどうなるのか、そして現在の若者世代にはどんな未来が待っているのか。社会学の視点から考察します。

2016年8月4日

開会挨拶

センターの設立にかかわった理事・副学長からの開会挨拶です。

2016年9月17日

センター長挨拶

センター長によるCedepの概要と事業についての説明です。

2016年9月17日

大規模調査概要説明

2015年度におこなった二つの大規模調査の概要を説明します。

2016年9月17日

全国保育・幼児教育施設大規模調査《結果報告》

全国保育・幼児教育施設大規模調査の概要と、調査結果からわかったことを報告します。

2016年9月17日

全国保育・幼児教育施設大規模調査《解説1》

保育の質保証という観点から、全国保育・幼児教育施設大規模調査の結果についてコメントします。

2016年9月17日

全国保育・幼児教育施設大規模調査《解説2》

労働環境が保育者に及ぼす影響に注目して、全国保育・幼児教育施設大規模調査の結果についてコメントします。

2016年9月17日

乳幼児期の保育・教育の質保障に関する全国自治体調査 《結果報告》

全国の自治体の担当者と首長を対象とした調査の結果を報告します。

2016年9月17日

乳幼児期の保育・教育の質保障に関する全国自治体調査 《解説》

保育の質保証には何が必要なのか? 全国の自治体の担当者と首長を対象とした調査の結果について解説します。

2016年9月17日