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講義「21世紀の資本」(英語字幕)

『21世紀の資本』の著者であるトマ・ピケティ教授の東大特別講義の模様を配信します。

2015年1月31日

ミニレクチャプログラムとは?

東大院生がアクティブラーニングを取り入れた授業実践に挑むプロジェクトを紹介します。

2014年6月27日

国境なき国際政治?:模擬安保理で考える人道的介入

他国の紛争を解決するための政治手段「人道的介入」について、シリアの例や討論を交えながら考えます。

2014年6月27日

図書館から始まる!新しい学びと出会い

新たな学びの空間として変容している図書館。その仕掛け人である東大生スタッフが企画の趣旨を説明します。

2015年2月5日

知能ロボットの頭の中をのぞいてみよう

掃除ロボットを例に、賢く働いてくれるロボットたちの思考を読み解いていきます。

2015年2月5日

国際的レベルの良い論文を書こう

400報以上の論文を執筆し学術誌の編集にも携わる加藤教授が、豊富な経験をもとに論文投稿にまつわる疑問に答えます。

2014年9月29日

Writing to Publish: Essential Elements

編集者が投稿論文を選別する際に確認するポイントや、論文の質に差がつく図や結果の伝え方をご紹介します。(英語)

2014年9月29日

ストップ!自転車事故(日本語版) 学内

学内自転車事故の事例を紹介します。加害者にも被害者にもならないよう日頃から交通安全を心がけましょう。

2014年4月14日

Stop! Bicycle Accidents [English subtitles] 学内

学内自転車事故の事例を紹介します。加害者にも被害者にもならないよう日頃から交通安全を心がけましょう。

2014年4月14日

ストップ!自転車事故(日本語・英語併記版) 学内

学内自転車事故の事例を紹介します。加害者にも被害者にもならないよう日頃から交通安全を心がけましょう。

2014年4月14日

科学・技術と「いのち」

科学・技術が真に生活者に利をもたらすために、両者の相互理解の必要性を訴えます。

2014年11月9日

福島原発事故の背景にある「構造災」を考える

「構造災」をキーワードに、社会科学の立場から原発事故を分析します。

2014年11月9日

農学生命科学研究科の今後の活動の方向

近年の教育研究活動を振り返り、現状の課題と研究科の方針を示します。

2014年11月9日

農学生命科学研究科の取組について

原発事故からの復興に寄与する研究科の取組について、第九回までの報告を振り返ります。

2014年11月9日

放射性セシウムのイネへの移行(第4報)

原発事故当年から続くイネの調査の軌跡と課題を報告します。

2014年11月9日

家畜と畜産物への放射性物質の影響

飼料を介して家畜に蓄積する放射性物質について、馬を中心とした実験結果を報告します。

2014年11月9日

森林に降った放射性セシウムは今どうなっているのか、これからどこへいくのか?

森林に降下したセシウムはどのように移動するのか? 河川への流出や、生物への移行・分散を調べた結果を報告します。

2014年11月9日

福島県産農作物のモニタリング経過と畑作物におけるセシウム吸収

福島県の野菜、果物、コメ、そしてダイズの安全性の検査について報告します。

2014年11月9日

被災地産食品に対する消費者意識の変化

消費者へのアンケート調査の結果をもとに、食品安全対策のあるべき姿を考えます。

2014年11月9日

放射性セシウムの土壌中の挙動、水系への流出

放射性セシウムの土壌中の挙動や、水系への流出についての調査結果を報告します。

2014年11月9日