小原 優貴 – 検索結果 –  3 アイテムが検索語に該当します

Student involvement in designing and implementing the “flipped class”

実際に反転授業を体験した二名の学生とともに、学ぶ側の声を紹介します。

2017年2月12日

How do we Promote Active Learning? [英語]

東京大学初のICT(Information and Communication Technology)支援型協調学習教室である Komaba Active Learning Studio(KALS)の活動についてご紹介します。

2019年1月22日

聞くだけの授業は終わりにしよう

東大のオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」。教えることを見つめ直し効果的な学習を設計する、そんな一風変わった講座の制作舞台裏をご紹介します。

2014年11月5日